Simpósio da FAPESP: Palestra da DFG sobre a Iniciativa de Excelência
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Simpósio da FAPESP "Excellence in Higher Education“
(24.02.2014) Nos dias 23 e 24 de janeiro, a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, organizou um simpósio sobre o tema “Excellence in Higher Education”. No escopo do evento, a DFG foi convidada a apresentar uma palestra sobre “Research and the Graduate Schools”.
O convite da FAPESP para esse simpósio objetivava a discussão dos diferentes aspectos e desafios da melhoria de qualidade da pesquisa e do ensino superior no Brasil, particularmente em comparação internacional. O presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Prof. Dr. Jorge Guimarães, apontou para o constante crescimento das conclusões de mestrado (40.000 em 2013) e doutorado (14.000 em 2013) no Brasil, predominantemente alcançados em cursos de mestrado e doutorado que têm sua qualidade frequentemente avaliada. O Professor Dr. Carlos Henrique de Brito Cruz, diretor de pesquisa da FAPESP, mostrou que, apesar do aumento significativo da qualidade dos jovens cientistas, o impacto dos artigos com (co-)autores brasileiros nas publicações científicas tem diminuído em muitas áreas das ciências, com a exceção da física. O vice-presidente da Academia Brasileira de Ciências, ABC, Prof. Dr. Luis Davidovich, apontou que o total dos investimentos por estudante no Brasil é o menor do mundo e que há uma significativa necessidade de formação de engenheiros bem qualificados.
Representando os parceiros internacionais, o Dr. Dietrich Halm, diretor do Escritório da DFG para a América Latina, e o Prof. Dr. Colin Grant, da University of Bath, foram convidados para apresentar o ponto de vista europeu de uma agência de fomento e de uma universidade os programas para a promoção da excelência acadêmica e científica. O Dr. Halm apresentou os objetivos, a implementação e os resultados da Iniciativa de Excelência na Alemanha, particularmente nos Colégios de Doutorandos, e como as duas fases da iniciativa moldaram e continuam moldando a estrutura e o panorama de ensino superior e de pesquisa na Alemanha.