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Graduiertenkollegs
- Zahlen, Fakten und zusätzliche Informationen
Zahlen, Fakten und zusätzliche Informationen
- Sprecherbriefe
- Auslandszuschläge
- Doktorandenforen der Studienstiftung
- 20 Jahre Graduiertenkollegs
- Jährliche Erhebungen
- Evaluationen
- Fachhochschulen und Graduiertenkollegs
- Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Familie und Wissenschaft
- RISE-Programm (Research Internship in Science and Engineering)
- Vernetzungstreffen
- Selbstevaluation in Graduiertenkollegs
Sprecherbriefe
Mehrmals pro Jahr werden die Sprecher von Graduiertenkollegs über Neuerungen im Programm informiert. Diese „Sprecherbriefe“ stehen hier auch allen anderen Interessierten zur Verfügung. Die Neuerungen werden zeitnah auch in die entsprechenden Formulare und Merkblätter aufgenommen.
Auslandszuschläge
Wenn Stipendiatinnen und Stipendiaten eines GRK für einige Tage ins Ausland reisen, z.B. um an einer Konferenz teilzunehmen, erhalten sie ein Tagegeld. Sind sie für mehr als 30 Tage/Wochen im Ausland, erhalten sie statt des Tagegeldes zusätzlich zu ihrem Stipendium eine Auslandspauschale. Diese Pauschale orientiert sich an Regelungen für Auslandsbedienstete und ist daher aufgrund ständig schwankender Festsetzungen des Kaufkraftausgleiches auch Schwankungen unterworfen.
Doktorandenforen der Studienstiftung
Im Rahmen einer Vereinbarung zwischen der DFG und der Studienstiftung des Deutschen Volkes haben Doktorandinnen und Doktoranden aus Graduiertenkollegs die Möglichkeit, an den Doktorandenforen der Studienstiftung in ihren jeweiligen Fachgebieten (Literatur; Geschichte; Gesellschaft; Natur und Wissenschaft) teilzunehmen.
20 Jahre Graduiertenkollegs
Ein Erfolgsmodell wird zwanzig: Im September 1990 nahmen die ersten Graduiertenkollegs der DFG ihre Arbeit auf. Die 20-jährige Erfolgsgeschichte der Graduiertenkollegs beleuchtet eine Jubiläumsbroschüre, die Projekte vorstellt und zahlreiche Akteure zu Wort kommen lässt.
Jährliche Erhebungen
Veröffentlichungen zu den Graduiertenkollegs
Fachhochschulen und Graduiertenkollegs
Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Familie und Wissenschaft
Chancengleichheit und die Möglichkeit, Wissenschaft und Familie zu vereinbaren, sind für die DFG nicht nur Schlagworte. Die DFG setzt sich im Rahmen ihrer Möglichkeiten in vielfacher Weise dafür ein, dass Frauen wie Männer die gleichen Chancen auf eine Karriere in der Wissenschaft haben.
RISE-Programm (Research Internship in Science and Engineering)
Promovierende aus Graduiertenkollegs und Sonderforschungsbereichen in den Natur- und Ingenieurwissenschaften können ihre „eigenen“ Forschungsstipendiatinnen und Forschungsstipendiaten aus Nordamerika einladen und betreuen.
Vernetzungstreffen
Durch die Vernetzung thematisch verwandter Kollegs im Rahmen von Workshops, die von Promovierenden selbst organisiert werden, sollen der fachliche Austausch und die Eigenständigkeit der Geförderten angeregt und unterstützt werden.Wenn die Teilnehmenden ihre Ideen und Erfahrungen aus ihren jeweiligen Graduiertenkollegs diskutieren, trägt das dazu bei, besonders vorteilhafte Förderstrukturen innerhalb eines Fachgebiets zu identifizieren und somit allgemein die Qualität in der strukturierten Promotionsförderung zu erhöhen. Schließlich schafft der Erfahrungsaustausch GK-übergreifende Verbünde und trägt so zur meist dauerhaften persönlichen Vernetzung der Geförderten bei.
Die Doktorandinnen und Doktoranden der GRK selbst ergreifen die Initiative für diese 2- bis 3-tägigen Vernetzungstreffen und stellen bei der DFG einen entsprechenden Antrag.
Selbstevaluation in Graduiertenkollegs
Ein Element zur Qualitätssicherung von Graduiertenkollegs ist eine Selbstevaluation, für die sich insbesondere eine Befragung von Doktorandinnen und Doktoranden (Postdoktorandinnen und Postdoktoranden) anbietet. Falls in einem Graduiertenkolleg eine solche Befragung von Doktorandinnen und Doktoranden geplant ist, soll das nachfolgende Beispiel helfen, den Arbeitsaufwand bei der Konzeption zu reduzieren. Der Fragebogen ist vom Umfang her bewusst kurz gehalten und beschränkt sich daher auf wenige, als besonders relevant erachtete Punkte. Dieser Vorschlag für die Durchführung einer Befragung ist eine von vielen Möglichkeiten, eine Selbstevaluation eines Graduiertenkollegs durchzuführen. Es handelt sich um ein Angebot, dessen Nutzung für die Graduiertenkollegs in keiner Weise verpflichtend ist.
